Дистанційне навчання представляє нову форму організації освіти. Основними принципами якого є інтерактивна взаємодія у процесі роботи, надання студентам можливості самостійного освоєння досліджуваного матеріалу, консультаційний супровід, система контролю якості навчання.

Електронні освітні ресурси і створене на їх базі освітньо-інформаційний портал мають чималий потенціал для проведення занять із хімії в умовах карантину. На цьому тижні студенти закінчують вивчати розділ «Неметали». Результати трьох тестів, дають можливість оцінити знання і навички студентів першого курсу. Так, середній якісний показник тестування шести груп І курсу склав 52,7 %.

Основна цінність дистанційного навчання – це навчання у своєму темпі за своєю індивідуальною програмою, але ми працюємо згідно розкладу, тому завдання необхідно виконувати своєчасно. Аналіз роботи показав, що 67% студентів своєчасно виконали завдання по хімії за розділом «Неметали», 33% студентів працюють у своєму темпі.

Час дистанційного навчання – це важка праця для викладача, докладання вольових зусиль для досягнення позитивного результату пізнавальної діяльності для студентів.

Я бажаю усім успіху, та чекаю зустрічі з вами на заняттях в аудиторії хімії.

Викладач хімії Міщенко Ю.М.