
15 листопада в рамках проведення тижня ЦК соціально-гуманітарних дисциплін та фізичного виховання викладачем зарубіжної літератури Потаповою Н.О. у групі ПД9118 (куратор Тайлакова О.В.) було проведено відкрите засідання гурткової роботи за темою «Формування ціннісних орієнтирів особистості через прочитання творів сучасних зарубіжних письменників».
Були розглянуті твори:
1. Й.Ягелло «Кава з кардамоном»;
2. Ромен Гарі «Повітряні змії»;
3. М.Зузак «Крадійка книжок»;
4. Д.Грін «Провина зірок».

Заняття проходило у вигляді гри. Літературні критики Костюченко Даша та Супрун Влад пояснили присутнім, що вивчення творів сьогодення налаштовує читача на розв’язання життєвих ситуацій. Протягом всього заняття вони коментували почуте, розтлумачували коментарі з інтернету, підбадьорювали виступаючих. Емоційні висловлювання критиків запам’ятаються надовго.
Мудрі поради, афоризми та повчального змісту цитати із творів, зачитували студенти - Городецька Юлія та Герасименко Марія.

Протягом всього заняття студенти вибірково занотовували цитати для подальшої роботи.
А ось актори - Черник Вікторія, Попенко Аня, Цап Юля, Парчук Люба, Трішина Аня, Таркан Кирило та Пономаренко Ніна демонстрували уривки з творів, читали діалоги. Грали щиро і відверто.
Образ Лізель Мемінгер із твору М. Зузака «Крадійка книжок» переконав студентів у тому, що вміння читати і писати є ключовим багажем мудрості не тільки героїні, але й у житті кожного з нас. Зузак оптиміст – на його думку добрі слова зрештою переможуть злі. Ось тому атмосфера Другої світової війни зображена дещо в незвичній формі, а думка автора про війну звучить так: «У війні немає переможців і переможених, є лише жертви» - змусила всіх присутніх ще раз задуматися.

У творі Р. Гарі «Повітряні змії» події роману починаються за 10 років до початку Другої світової війни і закінчуються після її закінчення. Читачі зустрічаються з незвичним захопленням Флері робити повітряних зміїв і давати їм назви знаменитих людей Франції і всього світу. Його вважають ненормальним. Паралельно зображено історію кохання польської аристократки Ліли і хлопчика Людо. Твір привертає увагу типовими життєвими ситуаціями - страждання і ревнощі, засудження насильства і війни, пошук щастя і подолання негараздів.
Лінка (із твору Й. Ягелло «Кава з кардамоном» відчуває себе покинутою. Вона займається молодшим братом (бо мамі ніколи) ,виконує усю хатню роботу. Мама стала дратівливою і втомленою, вітчим весь час десь на роботі. А їй всього лише 15 років. Скоро випускні екзамени, а вчитися ніколи. Оригінальний висновок студентів .Твір «Кава з кардамоном» нагадує саме життя. Кава може бути гіркою і солодкою, зі смаком кардамону або інших спецій. Ось таке і життя. Сьогодні солодке, а завтра з гіркотою…

Боротьбу з онкозахворюванням Джон Грін розкриває у творі «Провина зірок». 16–річна Гейзел хвора на рак щитовидної залози зустрічає у групі підтримки 17-річного Огастаса також онкохворого. У них зав’язується щира дружба. Закохані висловлюють свою любов і підтримку один одному.
Автор стверджує думку про те, що тільки віра у добро і закоханість допомагають у нерівній боротьбі вистояти і стати переможцем.
А справжнє кохання долає будь–які перешкоди.
При підведенні підсумків використано метод незакінченого речення.
Сьогодні на заняттях я…

Викладач зарубіжної літератури Потапова Н.О.











