Open menu

shlapa bakalavra

Ласкаво просимо!

Підготовка здійснюється за державним замовленням, за рахунок фізичних та юридичних осіб.
Прийом на навчання здійснюється на основі ліцензії на підготовку здобувачів фахової перед вищої освіти за освітньо-професійним ступенем фахового молодшого бакалавра за відповідною спеціальністю, що отримана на підставі наказу Міністерства освіти і науки України №986-л від 21.11.2019 року.

Детальніше...

Відповідно до наказу МОН України № 387 від 26.04.2022 р. ВСП «Новокаховський фаховий коледж ТДАТУ» тимчасово переміщений до міста Кропивницький на базу Кропивницького фахового аграрного коледжу та продовжує освітній процес відповідно до стандартів фахової передвищої освіти України!
ВСП «Новокаховський фаховий коледж ТДАТУ» залишається українським закладом фахової передвищої освіти.
Освітній процес у 2022-2023 навчальному році відбувається в дистанційній формі.
Всі державні гарантії (навчання за кошти державного бюджету, академічні та соціальні стипендії, дипломи молодшого спеціаліста та фахового молодшого бакалавра) залишаються.

nmc dualna osvita 01 17 жовтня 2019 року на базі ДУ «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» пройшла Міжнародна науково-практична конференція «Дуальна форма здобуття освіти як одна з моделей поліпшення якості підготовки фахівців для аграрного сектору економіки України».

В конференції брав участь завідувач навчально-виробничими практиками ВСП «Новокаховський коледж ТДАТУ» Нагорний Юрій Іванович.

У роботі конференції взяли участь Герман Інтеманн, перший секретар Посольства Федеративної Республіки Німеччини в Україні, Еккехард Шрьодер директор проекту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України (FABU)», Ханс Георг Хассенпфлюг, керівник проекту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України (FABU)», Інна Мєтєлєва, заступниця міністра розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства України, Олена Врублевська, державний експерт Директорату вищої освіти і освіти дорослих Міністерства освіти і науки України, Сабіна Баум, представник Міністерства сільського розвитку, навколишнього середовища та сільського господарства федеральної землі Бранденбург, Йорн Елерс фермер, віце-президент спілки фермерів землі Нижня Саксонія, представники закладів освіти, наукових установ, міжнародних проектів.

nmc dualna osvita 04 nmc dualna osvita 02

Метою проведення заходу було визначення засад, напрямів, завдань, механізмів упровадження підготовки фахівців в аграрній освіті за дуальною формою; імплементація концепції дуальної освіти в освітній процес аграрних закладів; популяризація інформації щодо переваг підготовки фахівців за дуальною формою серед освітян, науковців, представників бізнесу, громадських організацій, суспільства.

Під час конференції окреслено «червоні лінії» дуальної освіти в контексті пріоритетів освітньої політики, обговорювали питання запровадження в аграрних закладах освіти підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти та її впливу на якість підготовки кадрів для аграрної галузі; імплементації концепції дуальної освіти в освітній процес; популяризації інформації щодо можливостей підготовки фахівців за дуальною формою серед освітян, науковців, представників бізнесу, громадських організацій, суспільства тощо.

Під час конференції учасники ознайомилися з досвідом організації дуальної освіти в Німеччині.

nmc dualna osvita 03 Вітчизняний досвід впровадження елементів дуального навчання презентували представники аграрних закладів освіти, зокрема, Сумським НАУ та Таврійським ДАТУ ім. Д.Моторного. Слухачі ознайомились з практичними аспектами співпраці в галузі дуальної освіти групи підприємств компанії «Глобіно» та провідними закладами освіти України. Крім того, відбулася відеоконференція з пілотними коледжами проекту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України (FABU)». Під час відеозв’язку представники аграрних коледжів розповіли про вплив результатів проекту на організацію освітнього процесу, підвищення кваліфікації викладачів, про зміцнення та оновлення матеріально-технічної бази закладів освіти тощо.

Учасники конференції дійшли висновку, що дуальна система навчання є однією з ефективних форм, але не єдиною у підготовці фахівців. Щоб дуальна освіта запрацювала в Україні необхідно систематизувати накопичений досвід, розробити загальну концепцію його впровадження, не боятися змін, так як навчання за дуальною формою сприятиме підвищенню якості підготовки студентів, формуванню й розвитку в них загальних та професійних компетентностей, що, у свою чергу, сприяє підвищенню ефективності подальшої фахової діяльності, адаптації випускників на ринку праці.

Завідувач навчально-виробничими
практиками Нагорний Ю. І.

baner tdatu monBanermonBaner baner dist navch baner npc baner biblioteka baner el biblio baner nmc baner uonoda  baner ugl baner testuvannya